Más de 1,500 niños y niñas de la región Ica serán beneficiados con la iniciativa Aprendizajes Significativos

Con la finalidad de incentivar y promover el desarrollo de competencias, capacidades y habilidades, mediante la participación de más de 1,500 estudiantes del segundo grado de primaria y de secundaria de las instituciones educativas públicas y privadas del distrito de Marcona en la provincia de Nasca, nace el Programa Educativo Líderes del Cambio – Concurso de Aprendizajes Significativos 2022, el cual en su edición VIII, tiene como meta contribuir en dicho aprendizaje, desarrollo de talentos y prácticas de valores de dichos escolares.

Guillermo Reyes Gruter, Gerente de Responsabilidad Social y Comunicaciones de Marcobre, señala que la compañía ha venido realizando el “Programa Educativo Líderes del Cambio – Concurso de Aprendizajes Significativos” desde el año 2014 y durante todas las ediciones más de 2000 niños se han capacitado y mejorado sus notas promedio.

“Se trata de una intervención que desde sus inicios busca familiarizar a los estudiantes con el enfoque de competencias y rutas de aprendizaje del Ministerio de Educación y que, además impulsa a los docentes para preparar no solo a 2 o 3 estudiantes, sino a toda el aula de clases”, señala Reyes Gruter.

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Por su lado, Angélica Vargas Machuca, miembro del equipo de Consultoría y Centro de Innovación de Tecsup, manifiesta que los estudiantes que participen de este programa podrán enfrentarse a diferentes situaciones reales y simuladas, donde consolidarán y aplicarán todas sus competencias, capacidades, habilidades y conocimientos adquiridos en las aulas; asimismo con un enfoque promotor del desarrollo de valores y actitudes de cooperación y trabajo en equipo en todos los participantes y comunidad educativa en general.

“En esta VIII edición que será lanzada este 04 de noviembre, queremos lograr que más de 1,500 niños y niñas de la región Ica logren fortalecer sus habilidades de estudiantes en la resolución de problemas matemáticos, comprensión de textos y tecnología. Además, promover la sana competencia entre ellos a través de la participación colaborativa y cooperativa en una experiencia lúdica”, indica Vargas.

En esta oportunidad el programa convocará a estudiantes de 2°, 4° y 6° de nivel primario y de 2° secundario de las instituciones educativas de Marcona. Esta participación los ayudará a consolidar sus capacidades y competencias en matemáticas y comprensión lectora en función a los estándares de aprendizaje del CNEB.

¿Cuál será el proceso de inscripción?

Para el proceso de inscripción, dicha participación será registrada directamente con la institución educativa y su respectivo docente. Luego de ello, cada estudiante deberá registrarse según el grado que le corresponda (2do, 4to, 6to grado de primaria y 2do de secundaria).

El programa va dirigido a estudiantes y docentes del distrito de Marcona, provincia de Nasca, departamento Ica.

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